Hypnose quantique 2 : Récit et exercices de bien-être pour enfants de tous âges

, par  Evelyne Josse

Hypnose quantique 2 : Récit et exercices de bien-être pour enfants de tous âges, un ouvrage de Thierry Zalic paru le 01-04-2016 chez TZP éditions


  Hypnose quantique 2 : Récit et exercices de bien-être pour enfants de tous âges


Un ouvrage de Thierry Zalic paru le 01-04-2016 chez TZP éditions

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Pour des informations sur le tome 1, « Hypnose quantique : le choix d’être bien, ou pas », cliquez ICI.

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 Fiche technique

278 pages

ISBN : 978-2-912917-12-6

Prix : 24€

 L’auteur

Thierry Zalic est Psychologue clinicien et hypnothérapeute. Il est formateur à Emergences sur le thème de l’hypnose quantique.

 La présentation de l’ouvrage par l’auteur

Livre avec plus d’une centaine d’illustrations intégrées.

Des exercices de bien-être mêlés à un récit. Imaginez qu’une Alice au Pays des Merveilles se retrouve dans le pays quantique où les lois s’ordonnent différemment.

Un objet peut être à la fois solide ou fluide, il n’est pas possible de connaître la vitesse et la position d’un objet en même temps, dans un lac quantique le poisson est partout ou nulle part.
L’adulte et l’enfant se penchent sur le même livre et lisent deux histoires différentes.

Ainsi va la vie dans un monde à cheval ou « l’héroïne » deviendra « guérisseuse »...

Ce texte a découlé d’un atelier Wellness réalisé dans un centre pour enfants en difficultés (ITEP) pendant quatre ans.

Découverte de l’auto-hypnose et du bien-être, de la possibilité de changer d’état, de retrouver une autonomie quand la personne se croyait dépassée par des forces venues de l’extérieur.

Merci à tous ces enfants du plaisir réciproque qu’ils ont eu à progresser.

 4e de couverture

Peut-il y avoir un livre caché dans un livre ? Des parents croient lire une histoire, et l’enfant en parcourt une autre.

Sur la même page, chacun lit sa propre page.

Un autre monde existe, à l’intérieur de soi, dans l’univers de l’infiniment petit, des cellules, des molécules, des particules, des mots en « ule ».

L’enfant monte vers le ciel par une échelle qui descend. Comme s’il marchait la tête en bas, ou en dededans, ou les deux à la fois.

Tout ça, parce qu’il a compté 1, 2, ..., 4... et qu’il est tombé dans le trou du 3.

L’enfant est curieux. Il veut savoir plein de « pourquoi » dans un pays où il n’y a pas de réponse au pourquoi.

Dans un pays où il faut s’arrêter pour aller plus vite, et où le vrai, qui n’existe pas, apparaît tout de même par fragments si on ne le regarde pas en face.

Un pays où un clochard peut être un roi, et un roi peut n’être qu’un clochard, ce pays étrange où un chat peut être vivant et mort à la fois.

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